PENINGKATAN LITERASI CALISTUNG DAN JIWA KEWIRAUSAHAAN ANAK DAN REMAJA DI KAMPUNG MAKWAN MELALUI METODE EDUKREATIF

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi calistung (membaca, menulis, dan berhitung) dan menumbuhkan jiwa kewirausahaan pada anak dan remaja di kampung Makwan. Kondisi Lingkungan yang minim stimulus menghambat perkembangan kompetensi dasar dan inisiatif berkreasi mereka. Oleh karena itu peneliti menggunakan metode edukreatif. Edukreatif dipilih karena menggabungkan unsur edukasi (pembelajaran) dan hiburan (permainan kreatif), sehingga proses belajar menjadi lebih menarik, interaktif, serta meningkatkan inisiatif kewirausahaan. Hasilnya, anak akan mampu meningkatkan keterampilan akademis dasar dan soft skills yang relevan serta dapat menciptakan produk sederhana dari potensi lokal untuk mendorong kemandirian dan kepercayaan diri mereka.